工業科目「実習ｂ」ではフライス盤の使い方を教わったよ
「実習ｂ」は2コマ連続授業。この日は写真のフライス盤を使って、六面体のそれぞれの面を削っていきます。まずは教員が丁寧に説明します。
生徒は自分の六面体をセットして、まずは一つの面を１ミリ削ります。機械にはいろいろな操作部品がついており、手順通り慎重に行います。
写真の上面が１ミリ削ったものです。きれいに輝いています！
この後、別の面も削ります。一度削った面を傷つけないように、面で固定せず線で固定するなど、配慮も必要です。 「実習ｂ」は2コマ連続授業。この日は写真のフライス盤を使って、六面体のそれぞれの面を削っていきます。まずは教員が丁寧に説明します。 生徒は自分の六面体をセットして、まずは一つの面を１ミリ削ります。機械にはいろいろな操作部品がついており、手順通り慎重に行います。 写真の上面が１ミリ削ったものです。きれいに輝いています！ この後、別の面も削ります。一度削った面を傷つけないように、面で固定せず線で固定するなど、配慮も必要です。