本校の教育目標を紹介するよ(3/3)

　教育目標の３つめは、 「自他敬愛の精神に立ち、すぐれた社会性を身につける。」 です。 　”自他敬愛"は四字熟語ではないのですが、自分も他者も"敬愛"、つまり尊敬し、親しみの心を持つ心に"立ち"とあります。この"立ち"という表現に、深い意義を感じます。この部分は"～を心がけて"や"～を備えて"などでも代替可能のようにも思えます。ここを"立ち"と表現していることから推察するに、立つという行為は地面・地球に対して行う所作です。つまり、疑いようのない確実に間近に存在する自然の中から

本校の教育目標を紹介するよ(2/3)

　２つめは、 「教養を深め、豊かな情操を養い、創造的な個性を育てる。」 です。 　何をもって"教養"とするかは議論されるところですが、"深め"とあることからも、追究する姿勢そのものを指している、と解釈できます。 　”情操”について調べると「美しいもの、すぐれたものに接して感動する、情感豊かな心。道徳的・芸術的・宗教的など、社会的価値をもった複雑な感情。」とあり、意味自体に複雑であると言及されていることからも、簡単に言い表せるものではなさそうです。由来は英語の"sentimen

本校の教育目標を紹介するよ(1/3)

　本校の教育目標は３つです。 　１つめは「自己を正しくみつめ、たくましく社会に生きる力を養う。」です。 　自己と社会、つまり主体と客体、対称的な言葉が並んでいます。 　正しくみつめ、とあるように、正しい規準・哲学で自身を見つめるということですね。けど、正しい、って何だろう。時代によって価値観が変化することもありますが、それでもどんな時代でも変わらないもの、それが、正しい、なのでしょうかね。 　たくましい、には、"意志が強く、多少のことではくじけない"という意味もあるようです。

本校の校訓を紹介するよ(3/3)

校訓は３つめの、 「一、本校生徒は常に実践躬行を旨とし堅忍持久に努むべし」 で締めくくられます。 　実践躬行（じっせんきゅうこう）とは「理論や観念だけにとどまらず、実際に自分自身で行為にあらわすこと」とのこと。さて、この校訓は本校創立３か月後に制定されました。この言葉どおり、創立19年目には"栃尾実業学校"、創立40年目には"県立栃尾実業高等学校"と、実業の名を冠する名称に改称されてきました。学んだ知識を空理空論をもてあそぶ段階を超えて、現実の生活・社会に表出させることに価値

"とち音むすびフェス!!2024"がトチオーレで開催されるよ

トチオーレイベント実行委員会より"とち音むすびフェス!!2024"開催のお知らせです。 5月18日(土)19日(日)にトチオーレの屋根付き広場で行われます。入場無料です。 出演してくださる"ひなた"の公式サイトhttps://hinata.tv/schedule/20240519/などから詳細を見ることができます。 栃尾の魅力ある景色に囲まれて、音楽に触れる一日、楽しみです！

"ながおか 市政だより5月号"も見てね

4月25日に発行されました。一番下のリンクから5月号を読むことができます。 ◯4ページに、「若者のエネルギーでまちを元気に！学生の活動を応援」とあります。ここでの"学生"は残念ながら高校生ではなく、長岡市の4大学1高専15専門学校のことですが、進路の参考に。 ◯5ページに、「高校留学生奨学金 募集」のお知らせがあります。 ◯8、9ページに、栃尾美術館や栃尾産業交流センターおりなす、道院高原キャンプ場の催しが掲載されています。 ◯13ページに、栃尾地域図書館の催しが掲載されてい

"二十歳のつどい"のオブジェを作ったよ

"笹だんご作り体験教室"のお知らせだよ

「産業社会と人間」で自分を知ることができたよ

「産業社会と人間」では来年以降の授業科目選択について考えたよ

「産業社会と人間」って何を学ぶの？

「産業社会と人間」がスタートしたよ

壮行会で大会に参加する皆を激励したら、逆に元気をもらったよ

新入生歓迎会・部活動説明会は、言い尽くせないくらい盛り上がったよ

「美術部(写真班)」が球技大会の様子を撮ってたよ(2/3)

「美術部(写真班)」が球技大会の様子を撮ってたよ(3/3)

「物理基礎」で等速直線運動を学んだよ

工業科目「実習ｂ」ではフライス盤の使い方を教わったよ

本日は新年度初の◯◯な一日でしたよ

とある日の「家庭総合」の光景